Archives de catégorie : Lire

Billets sur des romans, des BD, …

À vos candidatures pour le Master Histoire Publique de l’UPEC

Vous cherchez une formation en Histoire qui vous ouvre sur les métiers des médias (radio, podcasts, presse écrite), du web, de la presse écrite, des musées ou des collectivités territoriales? Vous avez envie de continuer à faire de la recherche mais  déjà vous professionnaliser lors d’ateliers d’écriture, de podcasts, de médiation ou de présentation orale? Vous voulez faire des voyages de terrain? Vous voulez partir un semestre à l’étranger?

Candidatez à l’UPEC en M1 après une licence ou directement en M2 après un M1 !

Nous attendons vos dossiers et vos lettres de motivation.

Pour tout renseignement, écrire à

Stéphane Michonneau: stephane.michonneau@u-pec.fr

Marie-Karine Schaub:  schaub@u-pec.fr

 https://www.u-pec.fr/fr/formation/master-histoire-parcours-histoire-publique

Le temps retrouvé dans quatre épisodes du podcast du Master

Les étudiantes et étudiants du Master 2 ont conçu quatre podcasts sur le thème du Temps sous la bienveillante direction de Luc Daireaux, podcasteur fidèle de notre formation.

Quatre épisodes pour quatre thèmes : “Penser le Temps en Chine”, “le Gros Horloge de Poitiers”, “les Anglais en retard? “, “La révolution du train”.

Pour écouter ces épisodes hébergés sur Histoire sans Frontières:

https://audioblog.arteradio.com/blog/160549/histoire-sans-frontiere

Bonne écoute ! Et bel été avant les retrouvailles au mois de septembre.

Trieste et la révolution hellénique

 

Le carnet du Master publie aujourd’hui un deuxième article de Francesca Luigia Massaro, qui depuis son retour dans sa ville natale, rédige des articles pour notre publication. Après avoir partagé son expérience parisienne, elle revient sur un mémoire intitulé : Ελευθερία ή Θάνατος (La liberté ou la mort) qu’elle a consacré aux relations entre Trieste et la Grèce.

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Mémoires de batailles en quelques mots

À l’occasion de la journée d’études du Master : “Rendre visible, sensible et intelligible l’histoire des champs de bataille”,  quatre étudiants ont pris la parole pour présenter l’histoire et la mémoire d’une bataille.

La consigne pour eux était  d’en choisir une et d’en présenter les enjeux historiques et mémoriels en 4 minutes. Les articles ici publiés sont la mise en forme et en images de ces présentations qui nous permettent de revenir sur les lieux de quelques batailles  : Antoine Fonteneau sur les Thermopyles, Julien Derni sur Aljubarrota, Marie Fontaine sur Pavie et Brieuc Benech sur Diên Biên Phu.

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Entre enquêtes et archives orales : histoire des grèves et du travail

Le carnet publie aujourd’hui un article de Chloé  Schaeffer, ancienne étudiante du Master Histoire Publique (promotion 2021-2022) qui revient sur l’enquête orale  après un entretien avec une historienne lors des Rendez-vous de Blois consacrés à l’histoire du travail en 2021.

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Le Service Archéologie du Val-de-Marne dévoile les traces du passé (projets 2022-2023)

Nous continuons notre retour sur les projets élaborés dans le cadre de l’atelier Pratiques de terrain — et c’est essentiellement sous terre que la promotion 2022-2023 a plongé !

Le master a en effet noué cette année un partenariat avec le Service Archéologie du Département du Val-de-Marne. Quatre sujets ont été proposés en septembre par Mme Virginia Verardi, cheffe du service, et l’équipe du SA 94. Le défi était d’allier une médiation qui pourrait être réalisée pour les Journées Européennes du Patrimoine et une autre à vocation numérique.

Après des visites de chantiers archéologiques, une rencontre avec l’équipe du musée Archéa à Louvres (95) pour trouver des inspirations et de nombreux échanges avec les archéologues, les médiatrices, le documentaliste et les autres spécialistes du Service Archéologie (merci à eux !), les étudiantes et les étudiants ont dû en quatre mois consolider leurs connaissances sur cette discipline et sur l’histoire du département et préfigurer des dispositifs de valorisation.

Voici un aperçu de ce qu’ils ont présenté en janvier.

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Le Musée Intercommunal de Nogent-sur-Marne, l’histoire au-delà des guinguettes (projets 2021-2022)

Faire l’expérience de la commande, voilà le but de l’atelier Pratiques de terrain du M2 Histoire publique. De septembre à janvier, les étudiant.e.s doivent imaginer des projets de médiation historique en réponse à la demande d’une institution culturelle, d’une collectivité ou d’une entreprise. Celles-ci peuvent ensuite, si elles le souhaitent, développer ces projets à plus ou moins court terme.

Les objectifs pédagogiques de cet atelier ? Apprendre à réunir rapidement des connaissances solides sur un sujet historique souvent méconnu ; concevoir un projet qui tienne compte de la demande du commanditaire, du public visé et du contexte du territoire ; envisager à la fois le contenu, la forme et les aspects pratiques et financiers de la mise en œuvre ; développer les compétences professionnelles nécessaires à la conduite de projets collectifs.

Après Villeneuve-Saint-Georges et Bry-sur-Marne, le Master continue d’arpenter l’histoire du Val-de-Marne.

Aujourd’hui, retour sur les travaux de la promotion 2021-2022 en partenariat avec le Musée Intercommunal de Nogent-sur-Marne.

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Journée “Champs de batailles” à l’UPEC

Le 30 janvier prochain, dans le cadre du Master Histoire  Publique, Sébastien Malaprade, l’un de ses responsables organise une journée d’étude à l’UPEC sur la thématique des champs de bataille, de leur mémoire et de leur patrimonialisation .

Des spécialistes de l’histoire de la guerre, des médiateurs du fait guerrier ainsi que des étudiantes et étudiants de la promotion de Master 2 viendront présenter leurs réflexions et leurs travaux.

Venez nombreuses et nombreux écouter des discussions qui seront passionnantes !

 

Journalistes en Herbe

Le carnet de recherches du master Histoire Publique publie pour la première fois des productions exécutées par des étudiants de L1, dans le cadre d’un cours intitulé « L’histoire et la presse (XIXe-XXe siècles) » avec l’objectif de sensibiliser au(x) monde(s) de l’information celles et ceux qui ont un intérêt pour l’histoire sociale et économique, l’histoire des médias ou l’histoire politique.  La démarche ici suivie rencontre des problématiques et des manières de faire proches de l’Histoire Publique.

Le travail, à faire individuellement ou en groupe, consistait à rédiger un article de presse de 1 500 signes, sur un événement ou un débat historique.

Trois articles, sélectionnés par Viera Rebolledo-Dhuin et Pierre-Emmanuel Guigo, responsables de cet enseignement sont ici présentés. Guillaume Le Valant se fait journaliste à l’Écho de Paris pour retracer l’affaire Landru, Dilhan Demir raconte le Congrès de Tours en devenant un rédacteur de L’Humanité et Alexandre De Freitas, commente la chute du Mur de Berlin dans les pages du Canard Enchaîné.

Travaux des étudiants de M1: épisode 2

Épisode 2: Napoléon après Napoléon

Le deuxième travail des étudiants de M1 ici publié est un dossier sur  la figure de Napoléon Ier, avec un accent spécifique sur sa postérité. L’équipe composée de Maëlan Carrer, Paul Digue, Sébastien Dupuis, Tristan de Nuñez,  Mathis Roure et Mayalen de Vergnette a choisi de traiter certains des enjeux majeurs de cette figure incontournable de manière sérieuse mais agréable à la lecture. Le recours à de très nombreuses cartes, des éléments iconographiques ou des encarts permet de jouer sur les   formes du discours et de se frotter aux difficultés d’une mise en page complexe, entre clarté et dynamisme.  Le dossier aborde ainsi  la biographie de l’empereur et surtout son héritage ou le travail critique qui lui est actuellement consacré.  

Pour lire l’intégralité du dossier, il suffit de le télécharger ci-dessous. Pour aller plus loin et découvrir les sources mobilisées par ses concepteurs, il suffit de télécharger le fichier: sources.

 

Travaux des étudiants de M1

À partir d’aujourd’hui et à quatre reprises, le carnet va mettre en ligne des travaux en groupe faits par les étudiants du Master 1 d’histoire de l’UPEC tous confondus. Ils ont choisi plusieurs types de formats -podcast, magazine ou vidéo-, pour présenter leurs dossiers, respectivement sur le féminisme, Napoléon, La commune de Paris ou le Paris d’Haussmann.

 


Épisode 1: Histoire publique et combats féministes.

Aujourd’hui le blog publie deux podcasts consacrés au féminisme, l’un parle du féminisme aux États-Unis et l’autre de l’historiographie du féminisme dans le monde.

Le premier podcast prend la forme d’un débat entre un éditorialiste incarné par la voix de Yoann Berlioux et  deux figures majeures du féminisme états-unien dans les années 1960-1970, Angela Davis (Nouria Tintin) et Betty Friedan (Chloé Maingault), le tout animé par une journaliste qui permet de mettre en perspective leurs interventions (Taous Joachim).

 

Le deuxième podcast se présente sous la forme d’un débat autour de l’existence du féminisme en dehors de l’Europe et des États-Unis au XXe siècle, le tout animé également par un modérateur. Camille Cochin, Cloé Brossard, Juline Clemenceau et Alexandre Laure prêtent leur voix à la discussion.

 

 

 


Rivenzi, un passeur d’histoire sur Twitch

Cloé Brossard

Depuis le milieu des années 2010, de plus en plus de chaînes de vulgarisation historique s’installent sur YouTube et d’autres plateformes comme Twitch.  Théo « Rivenzi » Reunbot est l’un des animateurs les plus actifs de ce type de divulgation de l’Histoire sur Internet.  C’est son travail que nous voulons présenter ici.

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